Molina, Guadalupe

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Titulos completos: 
Profesora en Ciencias de la Educación. Doctora en Ciencias de la Educación y Magister en Investigación Educativa con orientación socioantropológica

Cargos docentes vigentes en la FCS: 
Profesora del Seminario Etnografías Educativas Latinoamericanas


Centro de Investigacion: 

Palabras claves: 
género, sexualidades, ESI, procesos educativos, escuela secundaria

Lineas de investigacion: 
Estudios socioantropológicos sobre educación, géneros y sexualidades: políticas, sentidos y prácticas.

Capacidad de vinculación: 
Especialista en ESI y género, estudiantes jóvenes, formación permanente de docentes

Experticia en CyT: 
Profesora en Ciencias de la Educación (1999), Magister en Investigación Educativa con orientación socioantropológica (2008) y Doctora en Ciencias de la Educación (2012) por la UNC. Docente Investigadora de la Facultad de Filosofía y Humanidades y del Centro de Estudios Avanzados de la Facultad de Ciencias Sociales de la misma Universidad. Profesora Titular regular de Antropología Social y Educación en Ciencias de la Educación. Trabajo en investigación etnográfica con adolescentes y jóvenes desde 2004, centrándome en problemáticas ligadas a género y sexualidad. He publicado sobre estudiantes gay, embarazo y maternidad adolescente, afectos, erotismo y poder en las relaciones entre jóvenes en la escuela secundaria. Trabajo sobre las políticas y los posicionamientos del Estado en la materia, la ESI y la formación docente. Los aportes del campo de la Antropología y la Educación constituyen mi referencia principal. A lo que se suman contribuciones de las teorías feministas y de las teorías queer.

Proyectos vigentes: 
-Integrante de Proyecto: Procesos de escolarización, prácticas escolares y experiencias estudiantiles en Córdoba desde mediados del siglo xx hasta la actualidad (Directora: Silvia Servetto) -Integrante de Programa: Estudios socioantropológicos en instituciones educativas (Área de Investigación Educativa del CEA). Directora: Silvia Servetto -Investigadora integrante del grupo responsable del proyecto de investigación: Implementación de la ESI y transversalización de la perspectiva de género en la formación de profesorxs en Humanidades y Ciencias Sociales, por el nodo FFyH – UNC. Investigadora Responsable: Dra. Valeria Sardi (UNLP). PICTO 2022 – Género.